Ads 720 x 90

Asesmen Sosiologi SMA Latihan (US) Program IPS (Bagian 5)

kkaktrichannel~ Asesmen Sosiologi SMA Latihan (US) Program IPS (Bagian 5). sengaja admin buat judul tersebut untuk menarik kalian yang ingin mengetahui contoh asesment Sosiologi untuk SMA, Namun untuk kali ini sebenarnya admin postingan tentang Latihan untuk UJian Nasional (UN) SMA tahun 2020 yang katanya adalah Ujian Nasional Sosiologi Terakhir dan akan digantikan sebuah asesmen, berikut ini adalah judul postingan yang lainnya dari admin tentang selamat tinggal Ujian Nasional(UN) yang diganti Asesmen. Tetapi menurut admin Ujian Nasional Sosiologi juga bisa admin katakan sebagai asesment namun skalanya Nasional dan ddiujikan diakhir pembelajaran setelah menempuh hampir 3 tahun di SMA, pengertian asesment sebenarnya merupakan tolak ukur dari penilaian seorang guru atas berhasil atau tidaknya seorang guru dalam mengajar.
Asesmen Sosiologi SMA Latihan (US) Program IPS (Bagian 5)

Asesmen Sosiologi bagian 5 Ujian Nasional 2020
Asesmen sendiri secara pengertiannya dapat kalian baca dipostingan sebelumnya dari admin yang berjudul " Mengenal Asesment Sosiologi Pengganti UN Asesmen ", silahkan kalian baca disitu. untuk postingan kali ini sebenarnya admin ingin membuat contoh beberapa asesment Sosiologi, agar kalian juga sedikitnya mendapatkan gambaran dari asesment itu sendiri, Namun dikarenakan untuk ksi-kisi asesmen belum dibuat oleh pemerintah , maka untuk saat ini admin berbagi dulu untuk Latihan Ujian Nasional Sosiologi SMA Tahun 2020, berikut soal Latihannya. semoga bermanfaat

Assesment Sosiologi SMA Bagian 5 terdiri dari 10 soal pilihan ganda dengan materi disesuaikan dengan kisi-kisi Ujian Nasional 2020. UN Sosiologi Program IPS , untuk soal selanjutnya dapat kalian kerjakan setelah kalian lulus dalam asesment pertama ini. untuk itu silahkan kalain coba atau kerjakan soal berikut ini, semoga sukses

Petunjuk: Jumlah poin untuk lanjut ke sesi berikut adalah 7 poin


1. Siswa peneliti tertarik dengan fenomena baru di dunia sekolah, yaitu siswa mengerjakan soal ujian berbasis komputer. Soal ujian tidak dalam bentuk tulisan di kertas, melainkan disajikan dalam layar komputer.
Jika bermaksud mengkaji keuntungan dan kerugiannya bagi siswa peserta ujian, maka rumusan masalahnya adalah:
 Apa keuntungan dan kerugian penggunaan komputer untuk kegiatan ujian?
  Apa faktor yang mendorong diadakan ujian sekolah berbasis komputer?
 Bagaimana hubungan prestasi siswa dengan hasil ujian berbasis komputer? 
 Bagaimana persiapan siswa dalam ujian berbasis komputer?
 Bagaimana pendapat siswa tentang ujian berbasis komputer?

2. Setelah banyak membaca buku jurnal penelitian, seorang siswa mendapatkan data sebagai berikut:
(a)   sarjana menghadapi
kesulitan dalam membuka usaha sendiri karena keterbatasn modal dan pengalaman
(b)Kemacetan di kota besar disebabkan buruknya transportasi umum dan kebiasaan masyarakat berkendaraan pribadi
Dilihat dari proses dan bentuknya, data di atas termasuk ….
data kuantitatif dan primer
 data kuantitatif dan sekunder
data kualitatif dan primer
data kualitatif dan sekunder
 data primer dan sekunder

3. Penelitian survei mengenai sikap pendapat masyarakat menggunakan banyak responden yang tersebar di banyak daerah. Dengan instrumen angket, peneliti mengumpulkan data dari sampel. Karena keterbatasan (waktu, tenaga, dan dana), peneliti tidak dapat memperoleh data dari semua individu anggota populasi. Kemudian data dianalisis dan disimpulkan.
Sesuai deskripsi, kelebihan dari pendekatan sampling dibanding populasi adalah ….
  sampel dapat mewakili dan mencerminkan populasi
 populasi penelitian dapat berupa responden mapun informan
 reduksi atau pengurangan jumlah sumber data penelitian
 efisiensi dalam pengumpulan dan pengolahan data penelitian
 generalisasi hasil kesimpulan penelitian terhadap populasi

4. Gambar aktivitas responden dalam pengumpulan data penelitian:
No 4 Asesmen Sosiologi SMA Latihan (US) Program IPS (Bagian 5)

Gambar di atas menunjukkan adanya instrumen penelitian dalam bentuk ….
 kuesioner atau angket
 wawancara atau interview
 observasi atau pengamatan
dokumentasi atau studi dokumen
  analisis isi media massa

5. Kegiatan survei mengenai sikap masyarakat terhadap pengembangan teknologi nuklir untuk energi listrik dilakukan dengan instrument angket tertutup. Setelah diberi kode, data hasil survei dimasukkan ke dalam tabel distribusi sehingga ringkas dan sistematis. Selanjutnya dapat dihitung persentase untuk setiap kategori.
Teknik analisa data dalam deskripsi tersebut adalah …
  penelitian eksploratif terkait dengan masalah yang menjadi perbincangan masyarakat
 penelitian verifikatif untuk membuktikan kebenaran teori dan ilmu pengetahuan 
 penelitian developmen dalam pengembangan ilmu dan teknologi baru
 penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis data naratif deskriptif
 penelitian kuantitatif untuk menganalis data yang berbentuk angka atau numerik

6. Peneliti mengumpulkan data dari para pedagang pasar yang sibuk sekali dengan menggunakan teknik observasi partisipasi. Supaya tidak mengganggu aktivitas pedagang, peneliti tidak mengadakan wawancara, melainkan  hanya mengamati suasana transaksi jual beli yang berlangsung dan mencatatnya di notebook.
Berdasarkan ilustrasi, keunggulan teknik observasi bagi responden dibanding wawancara adalah ….
 lebih fleksibel karena peneliti dapat mengembangkan pertanyaan baru
  peneliti mendapatkan data bersamaan dengan munculnya objek yang diteliti
memperoleh data dari kegiatan mengamati fenomena yang terjadi secara real time
 sesuai dengan kondisi sumber data yang tidak mempunyai waktu untuk memberikan data secara khusus
 dapat mengungkapkan data dan informasi mengenai kondisi kejiwaan

7. Seorang peneliti terjun ke masyarakat dengan membawa panduan wawancara . Beberapa warga ditemui untuk dimintai pendapat dan informasi mengenai kearifan lokal dalam menjaga keamanan lingkungan. Peneliti menggali objek secara rinci dan mencatatnya. Kemudian data dianalisis secara logis dan ditulis dalam bentuk laporan penelitian.
Sesuai ilustrasi, kesesuaian jenis dengan  data penelitian adalah ….
  jenis penelitian kuantitatif karena jumlah data penelitian sangat banyak
  jenis penelitian kualitatif sesuai dengan bentuk data kualitatif
  jenis penelitian populasi sesuai dengan jumlah subjek yang diteliti
 jenis penelitian sampling disesuaikan dengan struktur populasi
  jenis penelitian deskriptif sesuai dengan tujuan dan maksud penelitian

8. Cermatilah tabel data berikut ini!
no 8 Asesmen Sosiologi SMA Latihan (US) Program IPS (Bagian 5)
Informasi dari kegiatan interpretasi terhadap data dalam tabel di atas antara lain ….
 praktik korupsi para pejabat negara menjadi sebab utama gagalnya pembangunan ekonomi masyarakat
  anggaran pembangunan masih sangat terbatas menjadi sebab banyaknya warga miskin dalam masyarakat
 jumlah penduduk miskin relatif tinggi sehingga belum layak memprioritaskan pembangunan sektor industri padat modal
taraf hidup masyarakat masih sangat rendah karena jumlah orang miskin bertambah secara akumulatif dari tahun ke tahun berikutnya
 pembangunan ekonomi masyarakat  belum efektif sehingga banyak terjadi tindak kriminal dalam masyarakat

9. Sesuai kelaziman akademis, setiap kegiatan penelitian diakhiri dengan penyusunan laporan dalam bentuk laporan tertulis. Dalam membuat laporan penelitian, peneliti menggunakan kerangka baku dengan sistematika sebagai karya ilmiah. Ketentuan tentang susunan laporan penelitian bermanfaat bagi komunitas ilmiah dan masyarakat umum yang hendak mengembangkan ilmu pengetahuan hasil penelitian. Manfaat dari laporan penelitian yang tersusun sistematis adalah ….
 memberikan kemudahan dalam membaca dan memahami bagian-bagian dari kegiatan penelitian
 mendorong masyarakat untuk melakukan kajian dan penelitian secara metodologis
  meningkatkan kegiatan penelitian untuk membangun ilmu pengetahun baru
  mengembangkan rasa ingin tahu terhadap gejala sosial yang muncul dalam masyarakat
  menumbuhkan minat dan bakat individu dalam kegiatan penelitian ilmiah

10. Judul Penelitian:
Peran Stakeholder dalam Pengelolaan Wilayah Hulu Daerah Aliran Sungai Ciliwung
(Peneliti: Iis Alviya  dkk, 2016)
Pemangku kepentingan (stakeholder) memiliki peranan penting dalam pengelolaan wilayah hulu Derah Aliran Sungai (DAS). Jalinan kerja sama diantara stakeholder masih lemah. Sementara itu, jalinan kerja sama antara stakeholder utama dengan penyedia dana (antarlembaga) relatif lebih baik, walaupun berorientasi keproyekan. Oleh sebab itu diperlukan suatu forum komunikasi untuk sinkronisasi dan koordinasi semua pemangku kepentingan sehingga program pengelolaan dapat terintegrasi.
Dari deskripsi tersebut, manfaat hasil penelitian bagi kemajuan masyarakat adalah ….
 berguna secara langsung untuk perbaikan tata kelola wilayah daerah aliran sungai
 bermanfaat  bagi pengembangan ilmu dari hasil kegiatan penelitian sebelumnya
 memberikan pengetahuan tentang pentingnya sungai bagi kehidupan masyarakat
 memudahkan masyarakat dalam mengikuti perubahan dan kemajuan masyarakat modern
 menyediakan informasi penting bagi pemerintah daerah dalam memajukan masyarakat


Related Posts

Posting Komentar

Subscribe Our Newsletter