Widget HTML Atas

Asesment Biologi SMA Latihan (US) Program IPA (Bagian 4)

kkaktrichannel~ Asesment Biologi SMA Latihan (UN) Program IPA (Bagian 4). sengaja admin buat judul tersebut untuk menarik kalian yang ingin mengetahui contoh asesment Biologi untuk SMA, Namun untuk kali ini sebenarnya admin postingan tentang Latihan untuk UJian Nasional (UN) SMA tahun 2020 yang katanya adalah Ujian Nasional Biologi Terakhir dan akan digantikan sebuah asesmen, berikut ini adalah judul postingan yang lainnya dari admin tentang selamat tinggal Ujian Nasional(UN) yang diganti Asesmen. Tetapi menurut admin Ujian Nasional juga bisa addmin katakan sebgai asesment namun skalanya Nasional dan ddiujikan diakhir pembelajaran setelah menempuh hampir 3 tahun di SMA, pengertian asesment sebenarnya merupakan tolak ukur dari penilaian seorang guru atas berhasil atau tidaknya seorang guru dalam mengajar.
Asesment Biologi SMA Latihan (UN) Program IPA (Bagian 4)

Asesment Biologi bagian 4 Ujian Nasional 2020
Asesment sendiri secara pengertiannya dapat kalian baca dipostingan sebelumnya dari admin yang berjudul " Mengenal Asesment Biologi Pengganti UN Biologi ", silahkan kalian baca disitu. untuk postingan kali ini sebenarnya admin ingin membuat contoh beberapa asesment Biologi bagian 4, agar kalian juga sedikitnya mendapatkan gambaran dari asesment itu sendiri, Namun dikarenakan untuk ksi-kisi asesmen belum dibuat oleh pemerintah , maka untuk saat ini admin berbagi dulu untuk Latihan Ujian Nasional Biologi SMA Tahun 2020, berikut soal Latihannya. semoga bermanfaat

Assesment Biologi SMA Bagian 4 terdiri dari 10 soal pilihan ganda dengan materi disesuaikan dengan kisi-kisi Ujian Nasional 2020. UN Biologi Program IPA , untuk soal selanjutnya dapat kalian kerjakan setelah kalian lulus dalam asesment pertama ini. untuk itu silahkan kalain coba atau kerjakan soal berikut ini, semoga sukses

Petunjuk: Jumlah poin untuk lanjut ke sesi berikut adalah 7 poin


1. Proses bioteknologi berikut ini diawali dengan mengambil sel dari kelenjar susu domba nomor 1 dan sel telur dari domba nomor 2, seperti dapat dilihat dari diagram di bawah ini.

No 1 Asesment Biologi SMA Latihan (UN) Program IPA (Bagian 4)
Proses selanjutnya sesuai diagram diatas adalah embrio  ....
  ditumbuhkan dalam tabung aseptik di laboratorium
  ditanam dalam uterus/rahim domba  nomor 2
  dimasukkan dalam uterus/rahim domba nomor 1
  di kultur khusus dalam wadah bersuasana seperti uterus domba
  di infeksikan dalam kelenjar mamae domba nomor 1

2. Tanaman kembang sepatu bunga berwarna putih dengan kelopak besar  aaBB dan tanaman  kembang sepatu bunga berwarna merah kelopak kecil AAbb. Jika ke-2 nya disilangkan, maka akan diperoleh keturunan F1 yang mempunyai kemungkinan gamet, yaitu ....
 aB dan Ab
  AB dan aB
  AB, aB, dan ab
 AB, Ab, dan aB
  AB, Ab, aB, dan ab

3. Pergerakan kromosom saat profase kadang tidak sempurna, lengan kromosom satu dan yang lain bisa saling membelit, mengganggu proses pembagian kromosom pada  anafase sehingga kromosom tidak terbagi sama banyak, seperti kejadian pada penderita sindrom klinefelter yang memiliki kromosom sesuai gambar, yaitu ..
 A
  B

 C
 D
  E

4. Berikut ini pernyataan berkaitan dengan pandangan teori evolusi.
(1) Setiap maklhkuk hidup di bumi mengalami seleksi alam.
(2) Jerapah berleher panjang hasil adaptasi dari jerapah berleher pendek
(3) Spesies yang ada di masa sekarang berasal dari spesies makhluk hidup di masa lampau
(4) Variasi spesies makhluk hidup yang bertanggung jawab adalah  faktor dalam
(5) Faktor kunci penentu  adalah kesetimbangan frekuensi gen AA : Aa : aa
Pernyataan yang terkait dengan pandangan evolusi menurut teori Darwin nomor ....
 (1) dan (2)
  (1) dan (3)
  (2) dan (3)
  (3) dan (4)
  (3) dan (5)

5. Kucing berekor panjang (P) dominan terhadap ekor pendek (p),  bulu belang dua (D) dominan terhadap belang tiga (d). Jika disilangkan kucing berekor panjang belang tiga (Ppdd) dengan kucing pendek belang dua (ppDd), maka persentase keturunan kucing berekor panjang belang tiga sebanyak ....
  6,25 %
 12,5 %
 25 %
 37,5 %
  50 %

6. Pada peristiwa kriptomeri  disilangkan bunga Linnaria maroccana merah (Aabb) dengan yang berwarna ungu (AABb). Rasio hasil keturunan persilangan tersebut adalah ....
  Ungu : Merah : Putih = 9 : 4 : 3
  Ungu : Merah : Putih = 9 : 3 : 4
 Ungu : Merah = 4 : 2
  Ungu : Merah = 2 : 2
  Ungu : Putih = 1 : 1

7. Suaminya menderita hemofili, isterinya normal tetapi ayahnya hemofili. Berapa % kemungkinan dari seluruh anak laki-lakinya menderita hemofili?
 12,5 %
 25 %
  50 %
  75 %
 100 %

8. Memperbandingan struktur anatomi dan fungsi organ dari makhluk hidup yang berbeda merupakan cara untuk membuktikan adanya evolusi seperti pandangan yang disampaikan oleh Charles Darwin. Contohnya memperbandingan asal-usul struktur dan fungsi organsime berikut.
- Sirip paus dan kaki depan kuda memiliki struktur yang sama. Fungsi sirip paus untuk berenang, fungsi kaki depan kuda untuk berjalan, mengais tanah.
- Sayap kupu-kupu dan kaki depan kucing memiliki strukktur yang sama. Fungsi sayap kupu-kupu untuk terbang, fungsi kaki depan kucing untuk berjalan, mengais tanah/makanan.
Kesamaan struktur anatomi dan adanya perbedaan fungsi memberikan petunjuk evolusi, yaitu ....
  adanya variasi individu dalam satu spesies
  analogi organ
  homologi organ
  adanya organ vestigial
  kesamaan fosil

9. Cermati peta silsilah pewarisan sifat butawarna berikut ini.
No 9 Asesment Biologi SMA Latihan (UN) Program IPA (Bagian 4)

Kemungkinan genotip yang dimiliki individu nomor 5 dan 6 secara urut adalah ....
  XX dan XY
  $X^{bw}X^{bw}$ dan XY
  $XX^{bw}$ dan XY
  $X^{bw}X^{bw}$ dan $X^{bw}Y$
  $XX^{bw}$ dan $X^{bw}Y$

10. Liger adalah hasil perkawinan antara singa jantan (lion) dan harimau betina (tiger). Perkawinan ini terjadi di penangkaran dan dilakukan untuk kepentingan hiburan semata (showbiz). Ukuran berat tubuh liger luar biasa melebihi berat kedua induknya. Karakteristik lain dari liger adalah ....
 merupakan individu yang steril
 beranak-pinak seperti hewan lain
 fertilitasnya sangat tinggi
 bisa dikawinsilangkan dengan harimau India
 individu yang memiliki kemampuan adaptasi luar biasa



Posting Komentar untuk "Asesment Biologi SMA Latihan (US) Program IPA (Bagian 4)"