Asesment Biologi SMA Latihan (US) Program IPA (Bagian 1)

Oleh kkaktri 21 Mar, 2020 Posting Komentar

kkaktrichannel~ Asesment Biologi SMA Latihan (UN) Program IPA (Bagian 1). sengaja admin buat judul tersebut untuk menarik kalian yang ingin mengetahui contoh asesment Biologi untuk SMA, Namun untuk kali ini sebenarnya admin postingan tentang Latihan untuk UJian Nasional (UN) SMA tahun 2020 yang katanya adalah Ujian Nasional Biologi Terakhir dan akan digantikan sebuah asesmen, berikut ini adalah judul postingan yang lainnya dari admin tentang selamat tinggal Ujian Nasional(UN) yang diganti Asesmen. Tetapi menurut admin Ujian Nasional juga bisa addmin katakan sebgai asesment namun skalanya Nasional dan ddiujikan diakhir pembelajaran setelah menempuh hampir 3 tahun di SMA, pengertian asesment sebenarnya merupakan tolak ukur dari penilaian seorang guru atas berhasil atau tidaknya seorang guru dalam mengajar.

Asesment Biologi bagian 1 Ujian Nasional 2020

Asesment sendiri secara pengertiannya dapat kalian baca dipostingan sebelumnya dari admin yang berjudul " Mengenal Asesment Biologi Pengganti UN Biologi ", silahkan kalian baca disitu. untuk postingan kali ini sebenarnya admin ingin membuat contoh beberapa asesment Biologi, agar kalian juga sedikitnya mendapatkan gambaran dari asesment itu sendiri, Namun dikarenakan untuk ksi-kisi asesmen belum dibuat oleh pemerintah , maka untuk saat ini admin berbagi dulu untuk Latihan Ujian Nasional Biologi SMA Tahun 2020, berikut soal Latihannya. semoga bermanfaat

Assesment Biologi SMA Bagian 1 terdiri dari 10 soal pilihan ganda dengan materi disesuaikan dengan kisi-kisi Ujian Nasional 2020. UN Biologi Program IPA , untuk soal selanjutnya dapat kalian kerjakan setelah kalian lulus dalam asesment pertama ini. untuk itu silahkan kalain coba atau kerjakan soal berikut ini, semoga sukses

Petunjuk: Jumlah poin untuk lanjut ke sesi berikut adalah 7 poin

1. Kedua organisme berikut dikelompokkan berbeda!

Ciri-ciri yang membedakan antara organisme (1) dengan organisme (2) adalah ....
eukariotik, dinding sel dari bahan kitin, tanpa klorofil, ber-talus, hidup sebagai saprofit
eukariotik, membran sel dari lipoprotein, memiliki klorofil, ber-kormus, hidup sebagai produsen
prokariotik, dinding sel dari bahan peptidoglikan, tanpa klorofil, ber-talus, hidup saprofit/parasit
eukariotik, membran sel dari bahan peptida, memiliki klorofil, ber-kormus, hidup sebagai produsen
eukariotik, dinding sel dari bahan selullosa, memiliki klorofil, ber-talus, hidup sebagai produsen

2. Perhatikan gambar ekosistem berikut yang dapat ditemukan di negeri kita, Indonesia!

Jika hewan yang ditunjuk X di eksploitasi besar-besaran untuk diambil siripnya bagi konsumsi orang kota yang mahal harganya, maka gangguan yang akan terjadi terkait peran organisme tersebut dalam ekosistem, adalah ....
keseimbangan ekosistem terganggu, ikan-ikan kecil populasinya meningkat pesat, organisme produsen akan berkurang
daya dukung ekosistem jauh menurun, ekosistem rusak, populasi ikan-ikan kecil reproduksinya ikut menurun
ekosistem tidak terganggu, hewan X memiliki daya regenerasi lebih tinggi dibandingkan dengan eksploitasinya
ketersediaan energi terus meningkat, dengan berkurangnya konsumen tersier yang dieksploitasi
keseimbangan ekosistem tetap terjaga, hewan X sebagai konsumen puncak tidak memberikan pengaruh berarti

3. Tindakan biopsi dilakukan pada usus besar seseorang karena hasil fotonya menunjukkan adanya luka atau benjolan, yang sangat ditakutkan adalah tumor/kanker, sehingga perlu dicari tahu lebih mendalam apa yang sesungguhnya terjadi. Konsep biologi yang dilakukan untuk memecahkan masalah biologi diatas adalah ....
jaringan adalah struktur pembangun organ
sel-sel dengan struktur dan fungsi sama penyusun jaringan
organ dibangun oleh kumpulan sel berbeda fungsinya
sel bersama jaringan membangun kesatuan fungsional
sel dapat rusak koyak, tumbuh membentuk benjolan kecil sampai besar

4. Perhatikan 3 tanaman berikut!

Ke-3 nya digolongkan Bryophyta karena ....
berklorofil, belum memiliki jaringan vaskuler, tidak berbunga, berspora
berklorofil, tidak memiliki jaringan vaskuler, tidak berbunga, tidak berspora
berklorofil, memiliki jaringan vaskuler, tidak berbunga, berspora
tidak berklorofil, tidak memiliki jaringan vaskuler, tidak berbunga, tidak berspora
tidak berklorofil, pengangkutan ekstravaskuler, tidak berbunga, tidak berspora

5. Perhatikan daur hidup Aurelia sp berikut!

Bagian 3, 4, dan 5 secara urut adalah ....
skifistoma, efira, medusa muda
planula, skifistoma, efira
zigot, planula, skifistoma
skifistoma, efira, medusa muda
zigot, Efira, planula

6. Cermati daur nitrogen di bawah ini!

Peran organisme X dalam daur nitrogen diatas adalah ....
mengikat nitrogen dari udara bebas, air hujan, dan halilintar
melakukan amonifikasi dari senyawa organik sisa organisme hidup
mengurai sisa-sisa senyawa organik menjadi senyawa anorganik ke lingkungan
melakukan nitrifikasi dari senyawa nitrit sederhana menjadi nitrat
memfiksasi nitrogen dari udara memperkaya nitrogen tanah

7. Perhatikan foto wilayah pesisir pantai berikut ini!

Jika hutan di wilayah tersebut di gunduli, dan wilayah tersebut berubah fungsi menjadi kawasan perumahan elite dengan prasarana rekreasi yang modern, maka apakah yang akan terjadi bagi wilayah tersebut dan nelayan?
Tidak ada penahan ombak, ombak membesar membawa ikan-ikan dari tengah laut, nelayan makmur
“Rumah” di mana ikan bermukim hancur, terumbu karang rusak, tangkapan nelayan jauh berkurang
Oksigen meningkat jumlahnya, air laut lebih jernih, nelayan kehidupannya lebih baik
Suhu udara meningkat, menjadi pilihan utama wisatawan berjemur, nelayan senang beralih profesi
Iklim berubah, kelembaban menurun kehidupan biotik lebih baik, nelayan hidup lebih baik

8. Berikut jaring-jaring makanan pada suatu ekosistem.

Dampak yang terjadi jika populasi burung pemakan serangga semakin menyusut jumlahnya pada ekosistem diatas disebabkan adanya serangan virus yang mematikan adalah ....
jangka pendek terganggu keseimbangannya, laba-laba populasinya meningkat, populasi belalang menurun, tumbuhan meningkat
jangka pendek terganggu keseimbangannya, laba-laba populasinya meningkat, populasi belalang menurun, tumbuhan meningkat
ketersediaan energinya tidak akan berkurang, piramida energi akan tetap berposisi tegak
Jangka panjang ekosistem tersebut akan hancur jika tidak ada campur tangan manusia
hewan pesaingnya ikut menurun jumlahnya, hewan-hewan konsumen primer dibawahnya populasinya akan berkembang pesat

9. Dikabarkan akhir-akhir ini di Depok, di Tangerang Selatan, di kawasan Bekasi banyak ditemukan ular kobra masuk lingkungan perumahan, masuk ke dalam rumah sehingga menimbulkan ketakutan luar biasa pada warga masyarakat. Tindakan yang tepat mengatasi kondisi demikian adalah ....
undang para pecinta ular, tangkap si ular, dan dipelihara masing-masing
buatkan peraturan melindungi keberadaaan ular, lengkap prosedur dan sanksinya
semprot dengan obat pembunuh ular, warga akan merasa aman dan tentram
edukasi/sosialisasi konservasi ular dan bagaimana masyarakat menyikapi hewan-hewan liar
buat tempat penangkaran ular, dipelihara khusus agar dapat tumbuh dan berkembang

10. Perhatikan gambar 2 jaringan tumbuhan berikut ini!